Jean-Emile

Gombert

Article dans une revue

titre

Transfert de la conscience morphologique de l'arabe langue première au français langue seconde au cours des trois premières années d'apprentissage

auteur

Anne-Sophie Besse, Nathalie Marec-Breton, Carolina Mariane Moreira, Jean-Emile Gombert

article

Psychologie Française, 2019, 64 (1), pp.85-102. ⟨10.1016/j.psfr.2018.05.001⟩

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titre

Niveaux de contrôle cognitif lors des apprentissages linguistiques scolaires

auteur

Jean-Emile Gombert

article

Recherches en didactique des langues et des cultures, 2018, 15 (1), pp.1-10. ⟨10.4000/rdlc.2727⟩

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titre

Journée Défense et Citoyenneté 2017

auteur

Léa Chabanon, Jean-Philippe Riviere, Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert

article

Note d'information de la DEPP, 2018, 10, pp.1-4. ⟨10.48464/hal-01882280⟩

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titre

Journée Défense et Citoyenneté 2016

auteur

Philippe Arzoumanian, Léa Chabanon, Jean-Philippe Rivière, Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert

article

Note d'information de la DEPP, 2017, 17, pp.1-4. ⟨10.48464/hal-01882278⟩

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titre

Journée Défense et Citoyenneté 2015

auteur

Philippe Arzoumanian, Claire Steinmetz, Jean-Philippe Riviere, Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert

article

Note d'information de la DEPP, 2016, 14, pp.1-4. ⟨10.48464/hal-01882035⟩

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titre

Journée Défense et Citoyenneté 2013

auteur

Ronan Vourc, Jean-Philippe Riviere, Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert

article

Note d'information de la DEPP, 2014, 12, pp.1-4. ⟨10.48464/hal-01882049⟩

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titre

Second-language learners’ advantage in metalinguistic awareness: A question of languages’ characteristics

auteur

Fanny Reder, Nathalie Marec-Breton, Jean-Emile Gombert, Elisabeth Demont

article

British Journal of Educational Psychology, 2013, 83 (4), pp.686 - 702. ⟨10.1111/bjep.12003⟩

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Les évaluations en lecture dans le cadre des Journées Défense Citoyenneté

auteur

Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert, Jean-Philippe Riviere, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h

article

Note d'information de la DEPP, 2013, 9, pp.1-4. ⟨10.48464/hal-01882096⟩

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titre

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense

auteur

Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert, Jean-Philippe Riviere, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h

article

Note d'information de la DEPP, 2012, 13, pp.1-6. ⟨10.48464/hal-01882102⟩

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titre

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense

auteur

Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert, Jean-Philippe Riviere, Thierry Rocher

article

Note d'information de la DEPP, 2011, 28, pp.1-6. ⟨10.48464/hal-01882113⟩

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titre

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense: Année 2009

auteur

Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert, Jean-Philippe Riviere, Thierry Rocher

article

Note d'information de la DEPP, 2010, 11, pp.1-6. ⟨10.48464/hal-01882120⟩

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titre

Enfants marocains scolarisés : Essai de remédiation de la dyslexie phonologique

auteur

Benaissa Badda, Ahmed O. T Ahami, Jean-Emile Gombert, Mouna El Qaj, Nabil Alami, Abdelaziz Lachheb

article

Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2010, 129, pp.[en ligne]

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titre

L'importance de l'évaluation des capacités visuo-attentionnelles dans le diagnostic de la dyslexie développementale

auteur

Nolwenn Troles, Dominique Pichancourt, Jean-Emile Gombert

article

A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2010, pp.107-108

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titre

Les jeunes français face à la lecture : nouvelles pistes méthodologiques pour l'évaluation massive des performances cognitives

auteur

Jean-Emile Gombert, J.-P. Rivière, F. de La Haye, Thomas Rocher

article

Revue Française de Linguistique Appliquée, 2010, 15, pp.121-144

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titre

La recherche scientifique sur les apprentissages : mode d'emploi

auteur

Jean-Emile Gombert

article

A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2010, pp.107-108

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titre

Multivariate predictive model for dyslexia diagnosis

auteur

Guylaine Le Jan, Régine Le Bouquin Jeannes, Nathalie Costet, Nolwenn Troles, Pascal Scalart, Dominique Pichancourt, Gérard Faucon, Jean-Emile Gombert

article

Annals of Dyslexia, 2010, 61 (1), pp.1 - 20. ⟨10.1007/s11881-010-0038-5⟩

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titre

Les jeunes Français face à la lecture : nouvelles pistes méthodologiques pour l’évaluation massive des performances cognitives

auteur

Jean-Philippe Rivière, Fanny de La Haye, Jean-Emile Gombert, Thierry Rocher

article

Revue Française de Linguistique Appliquée, 2010, 15 (1), pp.121-144. ⟨10.3917/rfla.151.0121⟩

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titre

Visuo-orthographic knowledge in deaf readers of French

auteur

Jean-Emile Gombert, D. Daigle, Françoise Armand, E. Demont

article

Canadian Journal of Applied Linguistics, 2009, 12, pp.105-128

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titre

Computer-based training with ortho-phonological units in dyslexic children: new investigations

auteur

Jean Ecalle, A. Magnan, H. Bouchafa, Jean-Emile Gombert

article

Dyslexia, 2009, 15, pp.218-238

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titre

The alarm call system of female Campbell's monkeys

auteur

Karim Ouattara, Klaus Zuberbühler, Koffi J.-N. N'Goran, Jean-Emile Gombert, Alban Lemasson

article

Animal Behaviour, 2009, 78 (1), pp.35-44. ⟨10.1016/j.anbehav.2009.03.014⟩

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titre

Développement d'une plate-forme logicielle en vue de l'élaboration d'un outil d'aide au diagnostic de la dyslexie

auteur

Guylaine Le Jan, Nolwenn Troles, Régine Le Bouquin, Gérard Faucon, Jean-Emile Gombert, Pascal Scalart, Dominique Pichancourt

article

A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2007

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titre

How children read complex words ?

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Educação. Temas e Problemas, 2007, 4, pp.49-79

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titre

Morphologie des mots et apprentissage de la lecture

auteur

Pascale Colé, Nathalie Marec Breton, Carine Royer, Jean-Emile Gombert

article

Rééducation orthophonique, 2003, 213, pp.57-76

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titre

Activités métalinguistiques & acquisition de l’écrit: Travailler l’oral pour développer l’écrit

auteur

Elisabeth Demont, Jean-Émile Gombert

article

Eduquer et Former : Théories et Pratiques, 1995, 3-4, pp.11-25

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Communication dans un congrès

titre

Le logiciel ALEX : un outil scientifique d'aide au repérage et au diagnostic des difficultés en lecture

auteur

Emmanuelle Bonjour, Jean-Emile Gombert, N. Marec-Breton, Nolwenn Troles, Guylaine Le Jan, Gérard Faucon, Nathalie Costet, Régine Le Bouquin

article

Colloque international " Le développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels ", Jun 2010, Nantes, France

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titre

Approche cognitive de l'apprentissage de la lecture

auteur

Jean-Emile Gombert

article

"Regards croisés sur l'apprentissage de la lecture", Jun 2010, Cergy-Pontoise, France

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titre

50 enfants sourds implantés suivis pendant 10 ans

auteur

Jean-Emile Gombert

article

1er colloque international sur la prise en charge de l'enfant sourd porteur de l'implant cochléaire, Nov 2009, Alger, Algérie

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titre

Compétences mobilisées par l'apprentissage de la lecture chez l'enfant. Parler, lire et écrire... pas si simple pour un enfant sourd !

auteur

Jean-Emile Gombert

article

Congrès annuel de l'ACFOS, Nov 2009, Paris, France

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titre

L'apprentissage précoce de l'anglais favorise-t-il le développement des habiletés morphologiques en français ?

auteur

Loïc Le Roux, N. Marec-Breton, Jean-Emile Gombert

article

Journée scientifique en l'honneur de Célia Jacubowicz : Théorie syntaxique et acquisition (a)typique du langage, Jan 2009, Paris, France

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titre

Vocal behaviour in free-ranging female Campbell’s monkeys (Cercopithecus Campbelli)

auteur

Karim Ouattara, Klaus Zuberbühler, Koffi J.-N. N'Goran, Jean-Emile Gombert, Alban Lemasson

article

22nd International Primatological Society (IPS) Congress, International Primatological Society, Aug 2008, Edinburgh, United Kingdom

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titre

Projet READY, une approche multidisciplinaire dans l'élaboration d'un outil d'aide au diagnostic de la dyslexie

auteur

Nolwenn Troles, Guylaine Le Jan, Régine Le Bouquin, Gérard Faucon, Dominique Pichancourt, Pascal Scalart, Jean-Emile Gombert

article

Colloque bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques, Mar 2008, Lyon, France

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titre

Les troubles visuo-attentionnels dans le diagnostic de la dyslexie développementale

auteur

Nolwenn Troles, Guylaine Le Jan, Régine Le Bouquin Jeannès, Gérard Faucon, Pascal Scalart, Dominique Pichancourt, Jean-Emile Gombert

article

Colloque Approches cognitive et développementale de l'apprentissage de la lecture, Nov 2008, Angers, France

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titre

Rôle des connaissances morphologiques implicites et explicites dans l’apprentissage de la lecture chez des enfants déficients mentaux

auteur

Nathalie Marec Breton, Fanny de la Haye, Jean-Emile Gombert, Cindy Guilloux

article

Congrès « Règles et sens : acquisitions explicites ou implicites », Mar 2007, Nîmes, France

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titre

Elaboration d'un outil de diagnostic pour la dyslexie développementale

auteur

Nolwenn Troles, Guylaine Le Jan, Régine Le Bouquin Jeannès, Gérard Faucon, Dominique Pichancourt, Pascal Scalart, Jean-Emile Gombert

article

Congrès de la Société Française de Psychologie, Société Française de Osychologie, Sep 2007, Nantes, France

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titre

La nature des traitements morphologiques opérés au cours de la lecture change-t-elle avec l’expertise ?

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Congrès SFP, Sep 2007, Nantes, France

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titre

Développement d'une plate-forme logicielle en vue de l'élaboration d'un outil d'aide au diagnostic de la dyslexie

auteur

Guylaine Le Jan, Nolwenn Troles, Régine Le Bouquin Jeannès, Gérard Faucon, Jean-Emile Gombert, Pascal Scalart, Dominique Pichancourt

article

conférence Manifestation des jeunes chercheurs en STIC, (Majestic'06), Nov 2006, Lorient, France

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titre

Explicit and implicit morphological knowledge development

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Colloque Décolage, Reims, Jun 2005, Reims, France

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titre

Connaissances morphologiques et apprentissage de la lecture

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Pascale Colé

article

Colloque Lexique, Mar 2003, Grenoble, France

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titre

Les analogies dans l’apprentissage de la lecture : apprentissage implicite et stratégies

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Journées Analogie et Cognition, May 2002, Toulouse, France

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Chapitre d'ouvrage

titre

Apprendre à lire : le rôle des apprentissages implicites.

auteur

Elisabeth Demont, Jean-Emile Gombert

article

L. Ferrand; B. Lété; C. Thevenot. Psychologie cognitive des apprentissages scolaires., Dunod, pp.54-66, 2018

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titre

Apprendre à lire

auteur

E. Demont, Jean-Emile Gombert

article

Psychologie cognitive des apprentissages scolaires / sous la direction de Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot ; préface Michel Fayol, Dunod, pp.53-64, 2018, 978-2-10-077556-9

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titre

Epi/meta versus implícito/explícito : Nivel de controle cognitivo sobre a leitura e sua aprendizagem

auteur

Jean-Emile Gombert

article

Alfabetização no Século XXI: Como se aprende a ler e a escrever / José Morais, Isabel Leite, Régine Kolinsky, Penso Editora, pp.109-123, 2013, 978-85-65848-70-1

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titre

Préface

auteur

Jean-Emile Gombert

article

La syllabe en lecture : rôle et implications chez l'adulte et chez l'enfant / Fabienne Chetail ; préface de Jean-Émile Gombert, Presses universitaires de Rennes, pp.7-8, 2013, 978-2-7535-1789-9

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titre

Morphology in reading acquisition and in dyslexia

auteur

Jean-Emile Gombert, P. Cole, C. Royer, Heather E. Hilton, N. Marec

article

The Semiography of Writing, Kluwer Academic publishers, 20 p., 2010

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titre

Quelles difficultés faut-il surmonter pour apprendre à lire?

auteur

Jean-Emile Gombert

article

Réussir à apprendre, Presses Universitaires de France, pp.113-125, 2009, Apprendre

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titre

Contribution des connaissances morphologiques à l'apprentissage de la lecture en arabe

auteur

Jean-Emile Gombert, Nahed Boukadida, A. Maaouia

article

Presses Universitaires de Rennes. L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive, Presses Universitaires de Rennes, pp.107-118, 2009

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titre

Acquisition de la conscience morpho-dérivationnelle, de la lecture et de l'orthographe, chez des enfants brésiliens, de la première à la septième année de scolarité

auteur

Jean-Emile Gombert, F.-V. Paula, M.-I. da Silva Leme

article

Presses Universitaires de Rennes. L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive, Presses Universitaires de Rennes, pp.119-131, 2009

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titre

Perception, plasticité et vie sociale : les apports d'un modèle animal

auteur

Martine Hausberger, Jean-Emile Gombert

article

R. Jouvent & G. Chapouthier. La cognition réparée ? Perturbations et récupération des fonctions cognitives, pp.163-178, 2008, 978-2735111459

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titre

Connaissances morphologiques et acquisition de la lecture

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Pascale Colé

article

Apprentissage du lexique : langue, cognition, discours / sous la direction de Marie-Anne Paveau, Francis Grossmann et Gérard Petit, PUG, ELLUG, pp.149-159, 2005, 2843100682

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titre

Rôle de l'interaction dans la constitution de l'appareillage psychologique et physiologique de la communication chez l'humain et chez les oiseaux chanteurs

auteur

Jean-Emile Gombert, Gaïd Le Maner-Idrissi, Martine Hausberger, Hugo Cousillas

article

Michelle Van Hooland. Psychosociolinguistique. Les facteurs psychologiques dans les interactions verbales, L'Harmattan, pp.153-173, 2005, 2-7475-8234-5

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titre

Processus implicites et traitements intentionnels dans l’apprentissage de la lecture

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Emmanuelle Bonjour

article

Développement cognitif et troubles des apprentissages / sous la direction de Elisabeth Demont et Marie-Noëlle Metz-Lutz, Solal, 2004, Neuropsychologie

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titre

A dimensão morfológica nos principais modelos de aprendizagem

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Psicologia e Educação: Questões Contemporâneas / sob a direção de Maria Regina Maluf, Casa do Psicólogo, 2004

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Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire

titre

Développement métalinguistique

auteur

Jean-Emile Gombert

article

2015, pp.4

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Autre publication scientifique

titre

Apprentissage de l'écrit : la recherche avance

auteur

Jean-Emile Gombert

article

2009, pp.13-17

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Ouvrages

titre

Guide d’accompagnement à la définition et la mise en place d’un plan stratégique de développement d’un établissement d’enseignement supérieur et de recherche

auteur

Thierry Bontems, Claude Emmanuel Leroy, Sabine Goulin, Marie Lismonde, Sandrine Canter, Thi Cuc Phuong Nguyen, Thị Thúy Nga Nguyễn, Jean-Emile Gombert, Mokhtar Ben Henda

article

2023

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titre

Croque lignes : méthode de lecture CP : guide pédagogique / Emmanuelle Bonjour,... Fanny de La Haye,... Nathalie Marec-Breton,... [et al.] ; avec la collaboration de Paul-Luc Médard, ...] ; sous la direction de Jean-Émile Gombert,....

auteur

Jean-Emile Gombert, Emmanuelle Bonjour, Fanny de La Haye, Nathalie Marec-Breton, Nicole Ménager, Françoise Picot, Brigitte Sensevy, Christine Stievenard

article

Nathan, pp.351 + 1 CD, 2010, 978-2-09-122034-5

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titre

Psychologie cognitive de la lecture

auteur

Michel Fayol, Jean-Emile Gombert, P. Lecocq, Liliane Sprenger-Charolles, Daniel Zagar

article

PUF, pp.288, 1992

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Poster de conférence

titre

Second-Language-Learners’ Advantage In Metalinguistic Awareness and early reading acquisition

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Fanny Reder, Elisabeth Demont

article

International Symposium on Bilingualism ISB8, Jun 2011, Oslo (Pays Bas - Scandinavie), Norway

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titre

Influence of early English Learning on learning to read in french

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Laurence Leroux

article

XIV European Conference on Developmental Psychology, Aug 2009, Vilnius, Lithuania

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titre

Les enfants qui apprennent précocement une langue étrangère deviennent-ils de bons lecteurs ?

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, Laetitia Le Roux

article

Colloque international «Approches cognitive et développementale de l’apprentissage de la lecture - Difficultés en lecture, outils et technologies d’accompagnement de l’apprentissage », Nov 2008, Angers, France

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titre

Connaissances morphologiques implicites et explicites chez des enfants présentant une déficience intellectuelle

auteur

Nathalie Marec Breton, Fanny de la Haye, Jean-Emile Gombert, Cindy Guilloux

article

colloque international « Approche cognitive de l’apprentissage de la lecture », Oct 2006, Rennes, France

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titre

Morphological awareness and vocabulary acquisition

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert, N. Jourden

article

Child Language Seminar, Jul 2004, Bristol, United Kingdom

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titre

Reading ability and morphological processing

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

XI European Conference on Development Psychology, Aug 2003, Milan, Italy

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titre

Contribution de la morphologie à la reconnaissance des mots écrits

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Colloque SFP "Cerveau, Cognition et Comportement", Mar 2003, Rennes, France

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titre

Connaissances morphologiques et développement de l'expertise en lecture

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Colloque SFP, Oct 2002, Paris, France

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titre

Morphological processing in learning to read

auteur

Nathalie Marec Breton, Jean-Emile Gombert

article

Child Language Seminar 2001, Jul 2001, Hertfordshire, United Kingdom

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titre

Morphological knowledge in learning to read

auteur

Nathalie Marec Breton, Carine Royer, P. Colé, Jean-Emile Gombert

article

XXVII International Congress of Psychology, Jul 2000, Stocholm, France

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Rapport

titre

Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : bilan des données scientifiques

auteur

Pierre Barrouillet, Catherine Billard, Maria de Agostini, Jean-François Démonet, Michel Fayol, Jean-Emile Gombert, Michel Habib, Marie-Thérèse Le Normand, Franck Ramus, Liliane Sprenger-Charolles, Sylviane Valdois

article

[Rapport de recherche] Institut national de la santé et de la recherche médicale(INSERM). 2007, 844 p., figures, tableaux

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