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Archives HAL

• Communication dans un congrès

  Nathalie Bonneton-Botté, Fanny Ollivier, Hélène Hili, Nadege Saliot, Benoit Bonnet, Quelaudren Nolwenn, Vlieghe Delphine, Labesse Claire, Anne-Laure Germain, Boivin Adrian, Sonia Jarry, Payre Hugo

  La motricité manuelle au service des premiers apprentissages en mathématiques, un facteur décisif pour tous ?

  Les journées de l'APMEP, Mar 2022, Saint Brieuc (webinaire), France hal-3681457

• Poster de conférence

  Sophie Lesecq -Le Gall, Nathalie Bonneton-Botté, Florence Bara

  Etude comparative des procédures exploratoires haptiques chez des enfants avec ou sans trouble du développement intellectuel : adaptation du protocole initial de Lederman & Klatsky

  Journée de l'Ecole Doctorale ELICC, Apr 2022, RENNES, France hal-3681374

• Article dans une revue

  Corentin Gonthier, Agnès Blaye

  Preschoolers can be instructed to use proactive control

  Cognitive Development, 2022, 62, pp.101175. ⟨10.1016/j.cogdev.2022.101175⟩ hal-3627517

• Article dans une revue

  Corentin Gonthier, Maud Besançon

  It is not always better to have more ideas: Serial order and the trade-off between fluency and elaboration in divergent thinking tasks.

  Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, American Psychological Association, 2022, ⟨10.1037/aca0000485⟩ hal-3807020

• Thèse

  Antoine Beurel

  Développement d’une méthodologie de conversion du don de sang au don de plasma dans un système de don anonyme, volontaire et non-rémunéré, au travers des théories du comportement planifié et de l’implémentation d’intentions

  Psychologie. Université Rennes 2, 2022. Français. ⟨NNT : 2022REN20007⟩ hal-3681941

• Article dans une revue

  Anthony Cherbonnier, Nicolas Michinov

  The recognition of emotions conveyed by emoticons and emojis: A systematic literature review.

  Technology, Mind, and Behavior, 2022, 3 (2), ⟨10.1037/tmb0000067⟩ hal-3652665

• Article dans une revue

  Eric Jamet, Estelle Michinov

  Effects of verbal and visual support on learning by tablet-based drawing

  Computers and Education, 2022, 181, pp.104460. ⟨10.1016/j.compedu.2022.104460⟩ hal-3611181

• Article dans une revue

  Estelle Michinov, Caroline Ruiller, Frédérique Chédotel, Virginie Dodeler, Nicolas Michinov

  Work-From-Home During COVID-19 Lockdown: When Employees’ Well-Being and Creativity Depend on Their Psychological Profiles

  Frontiers in Psychology, 2022, 13, pp.862987. ⟨10.3389/fpsyg.2022.862987⟩ hal-3671607

• Communication dans un congrès

  Amandine Dubois, Caroline Hall, Emmanuelle Courtois, Brasseur Arnaud, Marine Cacioppo, Sylvain Brochard

  Incidence and risk factors for care-related pain in children with motor disabilities in institutional settings.

  European Academy of Childhood Disability, May 2022, Barcelone, Spain hal-3681703

• Communication dans un congrès

  Nathalie Bonneton-Botté

  Le développement cognitif est-il culturel? L'exemple de la motricité

  Développement durable, développement de l'enfant, développement profressionnel, May 2022, Dinard, France hal-3681412