Publications HAL
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Chapitre d'ouvrage
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Le développement du potentiel créatif desétudiants d’une école innovante : le cas de l’École 42
Claude Houssemand. Recherches actuelles en psychologie différentielle, University of Luxembourg, 2021, 978-2-9577604-0-4 hal-3252584
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Article dans une revue
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Stay at home! When personality profiles influence mental health and creativity during the COVID-19 lockdown
Current Psychology -New Brunswick-, Springer Verlag (Germany), 2021, ⟨10.1007/s12144-021-01885-3⟩ hal-3260587
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Article dans une revue
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Maybe a free thinker but not a critical one: High conspiracy belief is associated with low critical thinking ability
Applied Cognitive Psychology, Wiley-Blackwell, 2021, 35 (3), pp.674-684. ⟨10.1002/acp.3790⟩ hal-3230086
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Article dans une revue
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Training situational awareness for scrub nurses: Error recognition in a virtual operating room
Nurse Education in Practice, Elsevier, 2021, 53, pp.1-10. ⟨10.1016/j.nepr.2021.103056⟩ hal-3218107
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Article dans une revue
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“Doctor, please”: Educating nurses to speak up with interactive digital simulation tablets.
Clinical Simulation in Nursing, 2021, 54, pp.97-104. ⟨10.1016/j.ecns.2021.01.007⟩ hal-3195184
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Thèse
La reconnaissance des émotions à partir d’émoticônes graphiques : des recherches expérimentales à l’étude des usages sur une webradio
Psychologie. Université Rennes 2, 2021. Français. ⟨NNT : 2021REN20005⟩ hal-3254864
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Pré-publication, Document de travail
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Stand out of my Sunlight: The Mediating Role of Climate Change Conspiracy Beliefs in the Relationship between National Collective Narcissism and Acceptance of Climate Science
2021 hal-3135923
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Article dans une revue
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Autism Spectrum Disorder in French children's literature: an analysis of portrayals of children with autism in the light of the DSM-5
Research in Autism Spectrum Disorders, Elsevier, 2021, 80, pp.101675. ⟨10.1016/j.rasd.2020.101675⟩ hal-2951673
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Thèse
Elaboration d'un dispositif d'accompagnement des porteurs de projets à la co-conception de gérontechnologies plus acceptables avec et pour les personnes âgées de plus de 60 ans
Psychologie. Université Rennes 2, 2021. Français. ⟨NNT : 2021REN20007⟩ hal-3261584
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Thèse
Processus inférentiels sociaux et langagiers chez les enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme : approches clinique et développementale
Psychologie. Université Rennes 2, 2021. Français. ⟨NNT : 2021REN20003⟩ hal-3243822